Mayasari, Elisabeth Desiana, Sanata Dharma University, Yogyakarta, Indonesia
-
Vol 28, No 2 (2016) - Articles
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF (PPR) PADA MATAPELAJARAN PPKn TERHADAP KESADARAN SISWAAKAN NILAI KEDISIPLINAN, CINTA TANAH AIR, GLOBALISASI, DAN DEMOKRASI
Abstract PDF
ISSN: 08530920